Kviečiame susipažinti su H. K. Anderseno literatūros premijos laureatais

1953 metais įkurtos tarptautinė organizacijos IBBY (International Board on books for young people – Tarptautinė jaunimo knygų taryba)  tikslas – visais būdais palaikyti vaikų literatūrą, knygos meną, skatinti bei propaguoti vaikų skaitymą. Viena pirmųjų IBBY iniciatyvų – steigti tarptautinį apdovanojimą vaikų knygos kūrėjams. 

 

Hanso Kristiano Anderseno medalis – aukščiausias tarptautinis apdovanojimas, skiriamas vaikų rašytojams ir knygų iliustratoriams. 

 

Nuo 1956 metų apdovanojimą gauna rašytojai, nuo 1966 metais – ir knygų iliustratoriai. 

Premija pavadinta garsaus pasakininko Hanso Kristiano Anderseno vardu, medaliu pasirūpina Danijos karalienė. Šis apdovanojimas yra pats prestižiškiausias vaikų literatūroje, kartais vadinamas ir „mažuoju Nobeliu“. 

Literatūrinė paroda" Kažkam vis tiek išaušta rytas"

 

Knygų paroda, skirta gamtininkui S. Paltanavičiui

 

Naujos knygos bibliotekoje

 

Ką žinome apie pirmąją lietuvišką knygą - M. Mažvydo "Katekizmą"?

Pavartyti M. Mažvydo "Katekizmą" galima čia

Sveikiname rebusų konkurso "Atkoduok knygą" nugalėtojus

 

Dėkojame mokiniams ir mokytojoms, įsitraukusiems į rebusų kūrimo „virusą“. Džiaugiamės sulaukę net 101 užkoduoto knygos pavadinimo!

Patys originaliausi darbai buvo išsiųsti į Kauno rajono konkursą, kuriame buvo pastebėtas Jono Jakubausko darbas. Jo sukurtas rebusas komisijos buvo įvertintas už kūrybiškumą ir vizualinę raišką.

Sveikiname nugalėtoją ir dėkojame visiems dalyvavusiems bei bendradarbiavusiems!

Geriausius visų Kauno r. mokyklų mokinių sukurtus rebusus galite pamatyti čia 

Skaitymo skatinimo akcija „Atkoduok knygą“ sulaukė didžiulio mokinių aktyvumo

 

Spalio mėnesį Kauno rajono mokyklose vyko skaitymo skatinimo akcija „Atkoduok knygą“, subūrusi mūsų mokyklos 5–8 klasių mokinius kūrybiškai pažvelgti į perskaitytas knygas. Akcijos metu mokiniai kūrė rebusus, kuriuose sumaniai užkodavo pasirinktų knygų pavadinimus – tam prireikė ir išradingumo, ir kruopštumo. 

Pirmiausia mokiniai savo sukurtus rebusus pristatė lietuvių kalbos ir literatūros pamokose klasės draugams. Čia jie ne tik demonstravo knygų pavadinimų vizualines mįsles, bet ir skatino vieni kitus domėtis literatūra ir daugiau skaityti.

Geriausi, išraiškingiausi ir įdomiausi darbai keliavo į mokyklos biblioteką ir yra eksponuojami mokyklos bibliotekos tinklaraštyje. Iš viso sulaukėme net 101 rebuso – toks skaičius parodė, kad mokiniams ši veikla buvo įdomi, įtraukianti ir suteikianti galimybę parodyti savo kūrybines galias.

Nuoširdžiai dėkojame visiems mokiniams, aktyviai įsijungusiems į akciją, ir lietuvių kalbos mokytojoms V. Pikčilingienei, T. Norkienei bei R. Mazurevičienei už paskatinimą, pagalbą ir puikų bendradarbiavimą. Akcijos sėkmė įrodo, kad knygos gali būti ne tik skaitomos, bet ir išradingai „užkoduojamos“!